No septiņiem Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) iesaistītajiem viespasniedzējiem četri viespasniedzēji joprojām turpina aktīvi sadarboties ar Liepājas Universitāti (LiepU) arī ilgtermiņā pēc projekta darba līgumu noslēgšanās.

Viena no viespasniedzējām ir Radka Načeva (Radka Nacheva) no Varnas Ekonomikas universitātes Bulgārijā, kura projekta laikā pusotra gada garumā strādāja Liepājas Universitātē (LiepU), lai stiprinātu studiju virziena „Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātnes” kvalitāti, sniedzot savu profesionālo ieguldījumu akadēmiskajā un zinātniski pētnieciskajā darbībā. Tādējādi joprojām viespasniedzējai turpinās ļoti laba un produktīva sadarbība ar LiepU Dabas un inženierzinātņu fakultāti (DIF) zinātniskajā pētniecībā un docēšanā. Viespasniedzēja šajā akadēmiskajā studiju semestrī ir attālināti piedalījusies DIF organizētajā 6. starptautiskajā konferencē “Inovācijas un kreativitāte”, kas notika no 2. līdz 4. jūnijam tiešsaistē un klātienē Liepājas Universitātē, uzstājoties ar referātu “E-mācību informācijas arhitektūras modelēšana, kas balstīta uz mentālo leksikonu” (“Modelling of E-Learning Information Architecture Based on Mental Lexicon”). Viespasniedzāja kopā ar DIF dekāni Anitu Jansoni ir izstrādājusi kopīgu zinātniski pētniecisko publikāciju “Pašreizējās perspektīvas sociālās vides atbalstītajās e-mācībās” (“Current Perspectives in Social Media Supported E-Learning”), kas ir publicēts Latvijas Universitātes ikgadējā zinātniskajā žurnālā “Baltic Journal of Modern Computing” (BJMC). Tāpat viespasniedzēja turpinās aktīvi sadarboties ar Anitu Jansoni, un abas kopīgi gatavojas izstrādāt nākamo zinātniski pētniecisko publikāciju Varnas Ekonomikas universitātes organizētajā starptautiskajā zinātniski praktiskajā konferencē “Cilvēkresursu vadība” (“Human Resource Management”). Arī nesen, no 17. līdz 21. jūnijam viespasniedzēja viesojās LiepU, lai piedalītos ikgadējā LiepU profesionālo bakalaura un maģistra studiju programmu “Informācijas tehnoloģija” studentu sagatavoto studiju projektu prezentāciju izvērtēšanā, kā arī studiju kursa “Objektorientētā analīze un modelēšana” noslēguma eksāmenā.

Tāpat arī viespasniedzēja Tatjana Paulauskiene (Tatjana Paulauskiene) no Klaipēdas Universitātes Lietuvā, kura strādāja studiju virzienā “Vides aizsardzība”, joprojām regulāri viesojas LiepU, lai pasniegtu lekcijas studiju kursā “Vides tehnologijas” profesionālās maģistra studiju programmas “Ekotehnoloģijas” studentiem jau 4 kredītpunktu apjomā. Idejas par kopīgu dubultā grāda maģistra programmu “Ekotehnoloģijās” ar Klaipēdas Universitāti īstenošana pašreiz ir nedaudz apstājusies abās valstīs dažādo likumdošanas atšķirību dēļ.

Viespasniedzējs Vakaris Bernotas (Vakaris Bernotas) noViļņas Mākslas akadēmijas Lietuvā, kurš strādāja studiju virzienā “Māksla”, arī pēc projektā plānoto uzdevumu un aktivitāšu īstenošanas turpina aktīvi iesākto sadarbību ar Humanitāro un mākslas zinātņu fakultāti. Šajā akadēmiskajā studiju semestrī viespasniedzējs ir sagatavojis studiju kursu “Mākslas un dizaina teorija un vēsture II (Vizuālais dizains) LiepU akadēmiskajai bakalaura studiju programmai “Dizains”. Tāpat arī mākslas viespasniedzējs Petras Sauleenas (Petras Saulenas) šajā studiju semestrī ir vadījis lekcijas LiepU akadēmiskās studiju programmas “Dizains” studentiem un 21. jūnijā veidojis kopīgu foto izstādi ar šīs studiju programmas studentiem.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) ir noslēgušās organizētās specializētās mācības, kas attīsta akadēmiskā personāla līderību un sadarbības kompetenci ar industriju. Mācībās kopumā piedalījās astoņi LiepU ievēlēti mācībspēki no četrām stratēģiskās specializācijas jomām, un šī gada 26. aprīlī noslēdzās nodarbības otrajā mācību modulī “Dizaina domāšana un digitālās prasmes”, kas bija pēdējais no kopumā diviem mācību moduļiem.

Specializēto mācību mērķis ir attīstīt LiepU akadēmiskā personāla kompetences līderībā un sadarbībā, lai pilnveidotu akadēmiskā darba kvalitāti. Mācību moduļa laikā LiepU mācībspēki apguva tādas tēmas kā dizaina domāšana kā domāšanas veids un attieksme, process; pakalpojumu dizains; netiķete jeb etiķete digitālajā vidē; digitālās prasmes par dažādām modernām metodēm un paņēmieniem; digitālo rīku attīstība, tehnoloģijas un to pielietojums nākotnē un modernas prezentācijas metodes. Otrā mācību moduļa kopējais apjoms bija 48 akadēmiskās stundas un 12 akadēmiskās dalībnieku patstāvīgā darba stundas. Mācības notika intensīvi lekciju, semināru, diskusiju un praktisku darbu veidā, attālinātā formā, izmantojot Zoom platformu, un tās nodrošināja profesionālās tālākizglītības iestāde SIA “PURE Academy” profesionāli un pieredzes bagāti pasniedzēji – Viktorija Buraka, Dace Okmane un Jana Trahimoviča.

Mācību dalībnieki, daloties par saviem novērojumiem un iespaidiem otrā moduļa noslēgumā, atzina, ka kopumā jūtas apmierināti ar pasniegto mācību kvalitāti un apgūto tēmu aktualitāti ikdienas darbā. Profesionālās bakalaura programmas “Tūrisma un rekreācijas vadība” pasniedzēja Zane Gusta norāda: „Man ļoti patika dizaina domāšanas modulis. Uzskatu, ka bija ļoti vērtīgi aktualizēt šo tematu, jo tas ir nepieciešams un nākotnē plānošanas dokumentos arvien vairāk ir iekļauti dizaina domāšanas pamatprincipi. Prieks, ka nodarbību laikā bija izdevība apgūt daudzveidīgus digitālos dizaina domāšanas rīkus un tika ieskicēts, kur var gūt idejas par tiem un cik tie ir daudzveidīgi. Runājot par netiķeti digitālajā vidē, pietrūka tas, ka nodarbības laikā nebija neviena praktiska uzdevuma, līdz ar ko bija grūti uztvert pasniegto informāciju.” Dabas un inženierzinātņu fakultātes lektors, studiju programmas “Viedās tehnoloģijas un mehatronika” direktors Uldis Žaimis norāda, ka dizaina domāšanas nodarbībās bija atsevišķas lietas, kuras patika. „Piemēram, prezentāciju gatavošanā bija piemēri uz citām platformām, uz kurām nebiju strādājis, arī jebkura cita pasniedzēja pieeja bija atšķirīga no tā, kas iepriekš bija mācīts, līdz ar to mācībās apgūtais būs turpmāk kā noderīga bagāža, kura kādreiz noderēs.” Humanitāro un mākslas zinātņu fakultātes mākslas jomas pasniedzējs Pēteris Riekstiņš stāsta, ka interesanti bija atkal iejusties studenta lomā, jo tās bija kā patīkamas un noderīgas pārmaiņas. Tika daudz izmantoti digitālie rīki, bet nepatika, ka daudz no tiem bija izmantojami par maksu, taču vismaz uzzināja, kas vēl no jauniem digitāliem rīkiem pastāv pasaulē. Kā atzīst Pēteris, tad dizaina domāšanas lekcijas bija vērtīgākās, kas vairāk gāja pie sirds, jo bija humanitāras.

Drīzumā mācību dalībnieki saņems apliecības par mācību programmas “Dizaina domāšana un digitālās prasmes” apguvi no profesionālās tālākizglītības iestādes SIA “PURE Academy”.

Eiropas Sociālā fonda projekta “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) zinātniskā grāda pretendente Maija Demitere no stratēģiskās specializācijas jomas “Māksla” ir viena no ART+ māksliniecēm, kas piedalījusies jaunas papildinātās realitātes platformas ART+ izveidē Liepājā.

Šī platforma (aplikācija) ir veidota kā digitālā galerija, un tajā ir pieejami vairāk kā 15 vizuāli un skaņas mākslas darbi, kas atrodami dažādās vietās Liepājā (skatāmi, izmantojot telefonu vai planšetdatoru). ART+ aplikācijā iekļautos mediju un skaņas mākslas darbus var redzēt, dzirdēt, apskatīt no attāluma un pētīt tuvumā, apiet tiem apkārt un pat ieiet iekšā. Tiem, kam nav iespējams doties “mākslas pastaigā” Liepājā, ir radīta īpaša mājaslapa, kurā apskatāmi visi darbi, it kā simulētā papildinātās realitātes pieredzē (mājaslapa pieejama: https://artplus.app). ART+ lietotājiem būtu jāņem vērā, ka aplikācijai būs nepieciešama atļauja izmantot kameru un atrašanās vietu (GPS). Aplikācija pieejama gan Android, gan iOS lietotājiem.

Šobrīd mākslas darbi apskatāmi tikai Liepājā, jo aplikācijas veidotāji ir Liepājas mākslinieku biedrība ASTE (https://aste.gallery) sadarbībā ar LiepU Mākslas pētījumu laboratoriju (MPLab, https://mplab.lv/), un nākotnē plānots platformā ievietot arvien jaunus darbus, kurus izstādīt arvien jaunās vietās. ART+ platforma (darbu skatīšanai interneta pārlūkā): https://artplus.app/. ART+ tapis ar Valsts Kultūrkapitāla fonda mērķprogrammas KultūrELPA atbalstu.

Tāpat Maija Demitere kopā ar projekta doktoranti Paulu Vītolu, kura arī ir zinātniskā grāda pretendente un strādā LiepU stratēģiskās specializācijas jomā “Māksla”, iesaistījās LiepU Mākslas pētījumu laboratorijas (MPLab) ekomākslas izstādes “Ekonauti” tapšanā, ko atklāja Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldes Zinātnes un izglītības inovāciju centra (ZIIC) Dabas mājā 2021. gada 17. decembrī. Izstādē bija apskatāmi tādi darbi, kā “UV Laboratorijas eksperiments Nr. 7”, kas atklāj dzintara fluoriscējošās īpašības, “Sveika jūra”, kurā reflektēts par jūras piesārņojumu, “Purva radio”, kurā var ieklausīties Liepājas ezera zemūdens pasaulē, un citi mediju mākslas darbi audio, video, datu vizualizācijas un paplašinātās realitātes formā. Izstādes mērķis bija apmeklētājiem ar tehnoloģiju palīdzību nodot dabas vēstījumu caur mākslas un zinātnes prizmu.

Izstādi organizēja biedrība ASTE sadarbībā ar LiepU Mākslas pētījumu laboratoriju un Liepājas pilsētas Izglītības pārvaldes Zinātnes un izglītības inovāciju centra (ZIIC) Dabas māju un ar Liepājas Kultūras pārvaldes, Valsts Kultūrkapitāla fonda un Eiropas Savienības programmas “Radošā Eiropa” atbalstu projekta “GREEN” ietvaros.

Savukārt LiepU Humanitāro un mākslas zinātņu fakultātes mākslas jomas pasniedzēji – Petras Sauleenas (Petras Saulėnas), kurš ir projekta viespasniedzējs stratēģiskās specializācijas jomā “Māksla” no Kauņas, projekta dalībnieks, LiepU mākslas pasniedzējs Mārtiņš Krūmiņš kopā ar mākslinieci Guntu Krastiņu ir izveidojuši kopīgu izstādi ”FOTOgrāfija”, kas ir apskatāma Aizputē, galerijā “Mētras Māja”. Šī izstāžu vieta ir Liepājas Universitātes mākslinieku iecienīta, un šī nav mākslinieku pirmā izstāde, kas skatāma Aizputē.

Mārtiņš Krūmiņš par izstādi stāsta: „Idejas autore patiesībā bija Gunta Krastiņa, kura paralēli gleznošanai šobrīd pievērsusies arī fotogrāfijai, un viņa mūs ar Petru Sauleenas uzaicināja piedalīties. Kāda vienota koncepcija izstādei nebija meklēta, drīzāk uzsvars bija uz mūsu kā autoru rokrakstu dažādību, un tas likās interesanti. Guntai darbi vairāk reālistiski, Petras Sauleenas darbi pavisam abstrakti, grafiski un ar uzsvaru uz tehnoloģiju meklējumiem. Es atkal esmu kaut kur stilistiski tam visam pa vidu – reālas dabas abstrahēti tēlojumi. Gribējās arī vienkārši nedaudz izrauties no pandēmijas žņaugiem, veidojot kādu aktivitāti.”

No šī gada 18. janvāra astoņiem Liepājas Universitātes (LiepU) ievēlētiem mācībspēkiem, kuri strādā kādā no četrām stratēģiskās specializācijas jomām, ir sākušās specializētās mācības, kas attīsta akadēmiskā personāla līderību un sadarbības kompetenci ar industriju. Mācības notiek attālināti, izmantojot Zoom platformu, un tās tiek nodrošinātasprojekta Eiropas Sociālā fonda “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) ietvaros.

Specializētās mācības saskaņā ar LiepU organizētā iepirkuma rezultātiem un noslēgto līgumu nodrošina profesionālās tālākizglītības iestāde SIA “PURE Academy” profesionāli un pieredzes bagāti pasniedzēji. Mācību programma sastāv no diviem obligātiem moduļiem – “Efektīva komunikācija komandas vadīšanas procesā un līderība” un “Dizaina domāšana un digitālās prasmes”, kuru kopējais apjoms ir 96 akadēmiskās stundas un 24 akadēmiskās dalībnieku patstāvīgā darba stundas. Mācības norisinās intensīvi lekciju, semināru, diskusiju un praktisku darbu veidā. Šobrīd ir uzsākušās pirmā mācību moduļa “Efektīva komunikācija komandas vadīšanas procesā un līderība” nodarbības, un LiepU mācībspēki apgūst šādus tematus: komunikācijas kompetence; modernās līderības attīstības tendences, vadības rīki komandas motivācijas, iesaistes un sadarbības veicināšanai; pārmaiņu vadība, mērķi un stratēģiskā plānošana; efektīva komandas vadīšana un komandas sadarbība; komandas darba plānošanas pamati; stress ikdienā un darba vidē; emociju pārvaldība; efektīva laika plānošana un vadība. Savukārt otrā moduļa “Dizaina domāšana un digitālās prasmes” mācības aptvers šādus tematus: dizaina domāšana kā domāšanas veids un attieksme, process; pakalpojumu dizains; netiķete jeb etiķete digitālajā vidē; digitālās prasmes par dažādām modernām metodēm un paņēmieniem; digitālo rīku attīstība, tehnoloģijas un to pielietojums nākotnē un modernas prezentācijas metodes. Abu moduļu noslēgumā seko noslēguma diskusijas.

Mācību moduļi ir izstrādāti un programmas saturs veidots, īpaši domājot par tā atbilstību mērķa grupai – LiepU akadēmiskajam personālam. Tādējādi tiek pilnveidotas dažādas jomai nepieciešamās iemaņas un prasmes, piemēram, studiju procesa vadīšanā, izpētē, jauninājumu radīšanā un ieviešanā, potenciālu studiju pakalpojumu nišas atrašanā, konkurētspējas paaugstināšanā, dažādu problēmu risināšanā, interaktīvu attālināto mācību procesu nodrošināšanā un akadēmiskā personāla produktivitātes paaugstināšanā. Mācībās apgūtās tēmas ļaus attīstīt līderības prasmes gan katram akadēmiskā personāla mācībspēkam individuāli, gan sekmēs visas komandas darbu, lai kopā strādātu un virzītos uz izvirzīto mērķu sasniegšanu atbilstoši mūsdienu straujajam attīstības tempam.

Plānots, ka specializētās mācības norisināsies līdz 2022. gada 19. aprīlim, un mācību noslēgumā dalībnieki saņems apliecības par mācību programmas apguvi.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) 2021. gadā ir īstenotas vairākas nozīmīgas projekta aktivitātes Liepājas Universitātē (LiepU).

Kā viena no nozīmīgākajām projekta aktivitātēm LiepU akadēmiskā personāla pilnveidē bija profesionālās angļu valodas mācības, kas iesākās 2020. gada oktobrī un noslēdzās šī gada oktobra beigās. Astoņpadsmit akadēmiskā personāla mācībspēki, kuri strādā kādā no LiepU stratēģiskās specializācijas jomām, intensīvi pilnveidoja savas angļu valodas zināšanas un prasmes trīs dažādu angļu valodas līmeņu grupās attālinātā vidē – Zoom un MS Teams platformās, kā arī klātienē (kopumā 216 stundu apjomā), apgūstot angļu valodu divreiz nedēļā. Kursu noslēgumā visi dalībnieki, veiksmīgi nokārtojot angļu valodas kursu gala pārbaudījumu, saņēma apliecības par apgūto profesionālās pilnveides izglītības programmu “Angļu valoda konkurētspējas paaugstināšanai darba tirgū” B1, B2, C1 vai C2 apguves līmenī, un iegūtās zināšanas varēs turpmāk izmantot savā akadēmiskajā darbībā universitātē. Tāpat šajā gadā angļu valodas kursu ietvaros tika veiktas trīs aptaujas par angļu valodas kursu apguvi, kurās tika aptaujāti gan angļu valodas kursu dalībnieki, gan angļu valodas lektori ar mērķi noskaidrot dalībnieku progresu un apmierinātību ar pasniegto kursu kvalitāti, kā arī uzzināt angļu valodas lektoru vērtējumu par dalībnieku sasniegto angļu valodas progresu.  

Otra svarīgākā projekta aktivitāte šī gada projekta īstenošanas posmā bija LiepU doktorantu – topošo zinātnisko grādu pretendentu ziņojumi par progresu saistībā ar savu promocijas darbu izstrādi, sagatavotajām zinātniskajām publikācijām un dalību konferencēs. Doktoranti turpināja virzīties uz savu mērķi, aktīvi veltot laiku promocijas darbu un zinātnisko publikāciju rakstīšanai, zinātniski pētniecisko rezultātu apkopošanai, kā arī iesniedzot darbu pirmvariantus savu zinātnisko darbu vadītājiem promocijas darbu izvērtēšanai. Projekts paredz, ka doktorantiem ir jāaizstāv savi promocijas darbi un jābūt ievēlētiem kā mācībspēkiem LiepU līdz 2022. gada 31. augustam, tādēļ 2022. gada pavasarī ir plānotas visu doktorantu promocijas darbu aizstāvēšana un akadēmiskā personāla vēlēšanas, lai turpinātu darbu universitātē kā akadēmiskais personāls, pasniedzot savus studiju kursu/-s un nodarbojoties ar zinātnisko pētniecību. Tika veikta arī aptauja par projektā iesaistīto doktorantu darbu, kurā tika izvērtēts deviņu doktorantu doktorantūras studiju process, docēšana un doktorantiem sniegtā atbalsta kvalitāte LiepU.

Tāpat projekta vadības īstenošanas grupa turpināja sazināties ar visiem ārvalstu pasniedzējiem, noskaidrojot viņu plānotās turpmākās sadarbības iespējas ar LiepU nākotnē. Viena no ārvalstu viespasniedzējām no Varnas Ekonomikas universitātes Bulgārijā Radka Načeva (Radka Nacheva), kuras akadēmiskās darbības mērķis bija stiprināt LiepU studiju virzienu „Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātnes”, pasniedzot lekcijas Informācijas tehnoloģiju jomā, noslēdza savu darbu projektā, tostarp izstrādājot vairākas zinātniskās publikācijas par e-mācībām pandēmijas laikā kopā ar  LiepU Dabas un inženierzinātņu fakultātes dekāni Anitu Jansoni.

Tāpat projektā noslēdzās publiskais iepirkums „Specializētās mācības, kas attīsta akadēmiskā personāla līderību, sadarbības kompetenci ar industriju” un paredzēts, ka specializētās līderības mācības uzsāksies no 2022. gada 18. janvāra, un tajās piedalīsies astoņi LiepU akadēmiski ievēlētie mācībspēki.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) astoņpadsmit Liepājas Universitātes (LiepU) mācībspēkiem, kuri strādā kādā no LiepU stratēģiskās specializācijas jomām, ir nesen noslēgušies profesionālās angļu valodas kursi, kuri norisinājās desmit mēnešu garumā. Dalībnieki intensīvi apguva angļu valodu trīs dažādu angļu valodas līmeņu grupās attālinātā vidē (Zoom un MS Teams platformās), kā arī klātienē, pilnveidojot savas angļu valodas zināšanas un prasmes 216 stundu apjomā, lai iegūtu noteikto angļu valodas līmeni, kuru izmantot turpmākajā akadēmiskajā darbībā. Angļu valodas kursi šajā akadēmiskajā mācību gadā notika pie profesionāliem angļu valodas pasniedzējiem – Dagnijas Deimantes, Baibas Kačānovas un Indras Kalniņas, iepriekšējā mācību gadā arī pie Solvitas Matvejevas un Olgas Semjonovas. Šī gada oktobra beigās sekoja angļu valodas kursu gala pārbaudījums, kuru visi kursu dalībnieki nokārtoja veiksmīgi, un drīzumā dalībnieki saņems apliecības par apgūto profesionālās pilnveides izglītības programmu “Angļu valoda konkurētspējas paaugstināšanai darba tirgū” B1, B2, C1 vai C2 apguves līmenī.

Veiktajā aptaujā par angļu valodas kursu apguvi 3. noslēdzošajā mācību periodā, kas bija no šī gada septembra līdz oktobra beigām, 72,2% kursu dalībnieki novērtēja angļu valodas pasniedzēju nodarbības ar vērtējumu “teicami” un atzina, ka kursi esot bijuši vērtīgi un tagad ļauj būt daudz drošākiem, turpinot pastāvīgi pilnveidot svešvalodu. Kā būtiskākos ieguvumus no angļu valodas kursiem minēja LiepU Dabas un inženierzinātņu fakultātes docente Dace Kūma, atzīmējot: „Kursi bija ļoti labi, uzlaboju savas angļu valodas zināšanas, kas nepieciešamas, jo pasniedzu lekcijas LiepU ārvalstu studentiem. Vērtīgi bija, ka uzlaboju ne tikai angļu valodas zināšanas, bet pasniedzējas bija sagatavojušas materiālus arī par citām izglītojošām, interesantām personību bagātinošām tēmām. Kopumā vērtējot, esmu ļoti apmierināta un pateicīga pasniedzējām.” Par kursiem atzinīgi izteicās arī Humanitāro un mākslas zinātņu fakultātes lektors Mārtiņš Krūmiņš. „Ir vērtīgi ik pa laikam atkārtot lietas, kas piemirsušās un kaut ko jaunu iemācīties. Arī patika attālinātā kursu forma, jo ir daudz ērtāk nekā, kad kursi notiktu klātienē. Nākotnē varbūt pat labprāt vēl iesaistītos šādos kursos.”

Arī angļu valodas pasniedzējām bija izveidojusies laba sadarbība ar kursu dalībniekiem. Viena no pasniedzējām Dagnija Deimante minēja, ka „angļu valodas apguvē dalībnieki ieguldīja daudz darba, bija patīkami vērot, kā uzlabojas viņu angļu valodas prasmes – kursu dalībnieki pārliecinošāk varēja izteikt viedokli par dažādiem jautājumiem, ne tikai par savu profesionālo sfēru.” Taču angļu valodas pasniedzēja Indra Kalniņa atzina: „Tie, kuri būtībā visvairāk centās, arī ieguva augstākus rezultātus kursos, dalībnieki aktīvi iesaistījās runāšanā, cik nu dalībniekiem atļāva laiks, tik pildīja mājasdarbus. Katrā ziņā bija patīkami ar viņiem strādāt.”

Veiktajā lektoru aptaujā par angļu valodas kursu apguvi 3. noslēdzošajā mācību periodā visi angļu valodas kursu pasniedzēji atzina, ka LiepU mācībspēki vislielāko progresu ir sasnieguši runātprasmē un valodas lietojumā.

Tāpat projektā paredzēts, ka no 2022. gada janvāra tiks uzsākta projekta aktivitāte „Specializētās mācības, kas attīsta akadēmiskā personāla līderību, sadarbības kompetenci ar industriju”, kurās piedalīsies astoņi LiepU akadēmiski ievēlētie mācībspēki.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) astoņpadsmit Liepājas Universitātes (LiepU) mācībspēki, kuri strādā kādā no LiepU stratēģiskās specializācijas jomām, no 6. septembra atsāka profesionālās angļu valodas kursus attālinātā vidē – Zoom un MS Teams platformās, kā arī klātienē, kuros intensīvi turpinās pilnveidot savas angļu valodas zināšanas un prasmes. Angļu valodas kursi norisinās trīs dažādu angļu valodas līmeņu grupās, un tos vada profesionāli angļu valodas pasniedzēji – Dagnija Deimante, Baiba Kačānova un Indra Kalniņa. Kursi norisināsies līdz šī gada oktobra beigām, noslēdzot tos ar gala pārbaudījumu. Desmit mēnešu laikā gūtās zināšanas un prasmes angļu valodā tiks izmantotas turpmākajā akadēmiskājā un zinātniski pētnieciskajā darbībā. Kursu noslēgumā tiks izsniegtas apliecības. Kursi norisinās kopumā 216 stundu apjomā.

Tāpat projektā paredzēts, ka no 2022. gada janvāra tiks uzsākta noslēdzošā projekta aktivitāte – profesionālās kompetences pilnveides mācības “Līderības kursi”, kurās piedalīsies astoņi LiepU akadēmiski ievēlētie mācībspēki.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) kopš 2020. gada oktobra sākuma līdz jūnija vidum astoņpadsmit Liepājas Universitātes (LiepU) mācībspēki, kuri strādā kādā no LiepU stratēģiskās specializācijas jomām, intensīvi pilnveido savas angļu valodas zināšanas profesionālās angļu valodas kursos attālināti, izmantojot Zoom un MS Teams platformas. Kursus vada profesionāli angļu valodas pasniedzēji (Dagnija Deimante, Solvita Matvejeva, Baiba Kačānova un Olga Semjonova) trīs dažādu angļu valodas līmeņu grupās.

Visi angļu valodas dalībnieki šajā kursu posmā atzina, ka ir ļoti apmierināti ar kursu pasniegšanu un savu sasniegto progresu angļu valodas pilnveidē. Angļu valodas kursu dalībniece, LiepU maģistra studiju programmas „Ekotehnoloģijas” direktore Lilita Ābele par kursu apguvi izsakās ļoti pozitīvi. „Esmu ļoti apmierināta, daudz atkārtojusi, nostiprinājusi zināšanas, kā arī tās papildinājusi, it sevišķi gramatikā. Abas manas pasniedzējas ir atraktīvas, ļoti iedvesmojošas, bet tai pašā laikā prasīgas. Tā ir līdz šim labākā pieredze angļu valodas apgūšanā!”

Angļu valodas lektore Baiba Kačānova, kura pasniedz angļu valodu B1-B2 līmenim uzsvēra, ka noteikti ir vērojams progress dalībnieku angļu valodas pilnveidē un tiek daudz strādāts, lai pilnveidotu mācībspēku runāšanas prasmes. Savukāt angļu valodas lektore Solvita Matvejeva, daloties savā pieredzē ar kursu dalībniekiem, atzinīgi novērtē dalībnieku aktīvo iesaisti un sniegumu savās nodarbībās, atzīmējot: „Uzskatu, ka ir ļoti labi, ja augstskolu mācībspēkiem ir pieejama šada iespēja mācīties svešvalodu par projekta līdzekļiem. Tas, ka augstskolu pasniedzējiem ir jābūt labām svešvalodas zināšanām, ir tikai loģiski, un es esmu pārsteigta, ka mūsu universitātes pasniedzējiem tiešām tādas ir. Prieks, ka, neskatoties uz to, ir gatavi mācīties un pilnveidoties, tā panākot vēl augstāku līmeni. Darbs manā grupā C1-C2 līmenī noritēja veiksmīgi: kursanti ir atvērti sadarbībai, cītīgi mācās, analizē kļūdas, uzdod jautājumus. Ņemot vērā mūsu līmeni, daudz strādājam tieši pie valodas nianšu apgūšanas, akadēmiskās valodas vārdu krājuma bagātināšanas. Tēmas ir visaptverošas un reizēm esmu patīkami pārsteigta, ka neskatoties uz kursantu zinātnes jomu, kurā specializējas, viņi ir ļoti erudīti, vienmēr gatavi diskusijām par visdažādākajām dzīves tēmām. Kursantu zināšanu līmenis noteikti ir audzis visās valodas prasmēs, jo mācāmies regulāri, 3 stundu garumā. Pats galvenais ir valodu turpināt izmantot arī turpmāk, tāpēc rosinu lasīt, skatīties un klausīties svešvalodā, lai apgūtais netiktu aizmirsts, jo, kā zināms, ja valodu nelieto, tā “mirst”. Svarīgi ir turpināt attīstīt savas valodas prasmes, un es esmu pārliecināta, ka manējie kursanti noteikti to turpinās darīt arī turpmāk.”

Veiktajā lektoru aptaujā par angļu valodas kursu apguvi 2. mācību periodā, no janvāra līdz šim brīdim, visi angļu valodas kursu lektori atzina, ka LiepU mācībspēku apgūtās zināšanas un prasmes savās nodarbībās vērtē ar “ļoti labi” un “labi” un kursu dalībnieki vislielāko progresu ir sasnieguši runātprasmē.

Kursi atsāksies no šī gada septembra un norisināsies līdz oktobra beigām. Saskaņā ar projektu ir paredzēts, ka angļu valodas kursos viena gada laikā mācībspēki pilnveidos savas angļu valodas zināšanas B un C līmenī ar specifiskām akadēmiskā un zinātniskā darba zināšanām, lai iegūtu projektā noteikto angļu valodas zināšanu līmeni, kuru varēs izmantot turpmākajā akadēmiskajā darbībā. Kursi norisinās kopumā 216 stundu apjomā.

Eiropas Sociālā fonda projektā “Liepājas Universitātes akadēmiskā personāla pilnveide stratēģiskās specializācijas jomās – dabas zinātnes, matemātika un informācijas tehnoloģijas, māksla, sociālās zinātnes, komerczinības un tiesības” (Nr. 8.2.2.0/18/A/021) iesaistīto doktorantu aktivitāšu novērtējuma ietvaros tika apkopoti aptaujas rezultāti „Projektā iesaistīto doktorantu aptaujas rezultāti Liepājas Universitātē”. Aptaujā izvērtēts deviņu doktorantu doktorantūras studiju process, docēšana un doktorantiem sniegtā atbalsta kvalitāte LiepU.

Doktoranti tika nodarbināti LiepU divpasdmit mēnešu garumā četrās stratēģiskās specializācijas jomās – „Vides aizsardzība” (Ina Gudele), „Māksla” (Maija Demitere, Paula Vītola, Signe Pucena), „Vadība, administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldība” (Kaspars Vārpiņš, Uldis Zupa) un „Informācijas tehnoloģija, datortehnika, elektrotehnika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne” (Kristīne Mackare, Linda Alksne, Valdis Priedols), pasniedzot lekcijas LiepU studējošajiem, nodarbojoties ar zinātniski pētniecisko darbību un izstrādājot savus promocijas darbus.

Projekts paredz nodrošināt jaunu doktorantu iesaisti LiepU akadēmiskajā un zinātniskajā darbā, nodrošinot iespēju pēc doktora grāda iegūšanas tikt ievēlētiem akadēmiskos amatos un turpināt darba attiecības ar LiepU, lai veicinātu akadēmiskā personāla pēctecību un atjaunotni, kā arī atbalstītu paaudžu sadarbību universitātē.

Ar aptaujas rezultātiem varat iepazīties dokumentā: „Projektā iesaistīto doktorantu aptaujas rezultāti Liepājas Universitātē”